Родной русский язык

Тема: Словари – наши друзья и помощники.

Посмотрите видео 

Напишите мини- сочинение по теме "Словари – наши друзья и помощники". Тетради на проверку принесите 4.12.20

Родительское собрание

Телевизор: помощник или враг? 

 

ИЗО

Тема: Псков.

Прочитайте внимательно  текст в учебнике с.64-65. Пройдите тест здесь

В верхней части страницы будет ваш результат. Пришлите , пожалуйста, в гугл- фото.

Изготовьте из любого материала макет звонницы с.65. Принесите в класс 3.12.20

 Моё Оренбуржье

Тема: Коренное население. Первые стоянки людей.

        

В древ­ние и сред­ние ве­ка про­сто­ры Юж­но­го При­ура­лья и За­ура­лья служи­ли ме­с­том оби­та­ния, ко­че­вий и аре­ной пе­ре­дви­же­ния раз­лич­ных пле­мён и на­ро­дов. Оби­лие паст­бищ и пло­до­род­ных зе­мель, бо­га­тые ры­бой ре­ки и озёра, ме­с­то­рож­де­ния мед­ных и же­лез­ных руд из­дав­на спо­соб­ст­во­ва­ли освоению на­ше­го края. Ко II в. до н. э. в сте­пях Ура­ла и Ка­зах­ста­на сло­жил­ся хо­зяй­ст­вен­ный ук­лад, со­че­та­ю­щий ко­че­вое ско­то­вод­ст­во, при­ми­тив­ное земледе­лие и ме­тал­лур­гию, а так­же то­ва­ро­об­мен с со­се­дя­ми.

 

Мое Оренбуржье

Тема: План местности.Здесь

 

ОРКСЭ

Основы православной культуры.

Тема:Заповеди.

Посмотрите видео

Прочитайте текст в учебнике на с. 58-60, устно ответьте на вопросы.

Запишите 10 заповедей в тетрадь. Тетрадь принесите 2.12.20 в класс на проверку.

Технология

                                                       

            Художественная техника декупаж.

На прошлом уроке мы познакомились с техникой декупажа. Прочитайте текст в учебнике  с. 44-45 и выполните поделку в этой технике. Работу принесите 1.12.20 в класс.

 

Окружающий мир

Тема: Наш край.

Посмотрите видео.

Ответьте устно на вопросы данные в конце видео.

Музыка.

Тема: Что за прелесть эти сказки.

Посмотрите видео

Работа по учебнику с.48-49. Прочитайте текст.

Послушайте песню, выучите слова:

 

Расписание

1.Лит.чтение

2.Английский язык

3.Окр.мир

4.Родной русский язык.

5. Физкультура

Литературное чтение

Тема: Ф. И. Тютчев 

Посмотрите видео по творчеству Ф.И. Тютчева.

Приготовьте выразительное чтение любого ( не из учебника) стихотворения Ф.И. Тютчева. Присылать пока не надо.

Окружающий мир

Тема:У Черного моря 

Посмотрите видео

Прочитайте текст с.94-102. Заполните таблицу в тетради. Ответьте на вопросы с.102 устно.

Родной русский язык

Тема:Проверим себя и оценим свои достижения. Лексическое значение слова.

 

Пройдите тест.Здесь
Фото результата пришлите в гугл фото.

 

Расписание

1.Русс.яз

2. Математика

3. Англ.яз

4. ИЗО

МОЁ Оренбуржье

 Русский язык

Тема: Упражнение в распознавании предложного падежа имен существительных

Работа в учебнике с. 87 №148,149 запишите в тетради.

Математика

Тема:Нахождение нескольких долей целого Здесь

Работа по учебнику с.64-65 №299,300,301 запишите в тетради.

 ИЗО

Тема: Великий Новгород.Здесь

Прочитайте текст с.62-63 в учебнике. Нарисуйте Софийский собор изображенный на с.63. Фото пришлите в гугл- фото.

 

Расписание

1. Русс.яз

2. Физкультура

3. Математика

4.Физкультура

5. ОРКСЭ

Русский язык

Тема:Упражнение в распознавании дательного и творительного падежей имен существительных Здесь

Математика

Тема:Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого.Здесь

Основы православной культуры

Тема:Совесть и раскаяние.

Посмотрите видео Здесь

Прочитайте текст в учебнике на с.51-57, ответьте на вопросы устно.

Решите тест Здесь Фото результата пришлите в гугл-фото.

 

Литературное чтение

Тема:Ф. И. Тютчев «Еще земли печален вид»,«Как неожиданно и ярко»

Прослушайте стихотворение "Еще земли печален вид"

Прочитайте текст в учебнике с.138. Ответьте на вопросы.

Послушайте стихотворение "Как неожиданно и ярко".

Прочитайте текст в учебнике с.139-140. Ответьте на вопросы. Выучите стихотворение наизусть. Видео пришлите в вайбер.

Русский язык

Тема:Упражнение в распознавании именительного, родительного, винительного падежей имен существительных.Здесь

Решите тест Здесь (Учи.ру)

Математика

Тема:Нахождение неизвестного слагаемого Здесь 

Решите тест, результат пришлите в гугл-фото.Здесь

Технология

Тема:Интерьеры разных времен. Декупаж.

Посмотрите видео.Здесь

Работа в учебнике с.42-45. Прочитайте текст. Подумайте какой предмет для декорирования выбрать. Выполните задание.Эта работа на 2 недели. Фото работы сдадите 24.11. Работу надо подписать.

 

Расписание

1.Лит.чтение

2. Русс.яз

3. Математика

4. Окр.мир

5 Музыка

Литературное чтение

Тема: Обобщение по разделу «Чудесный мир классики» 

Ответьте на вопросы с. 133-134 устно

Решите Здесь

Русский язык

Тема:Как определить падеж имени существительного Здесь

Математика

Тема:Прием письменного вычитания для случаев вида 8 000 – 548, 62 003 – 18 032Здесь

Окружающий мир

Тема: Пустыни.

Посмотрите видеоролик

Прочитайте текст в учебнике с.87-93. В тетради заполните таблицу.

Решите тест Здесь фото с результатом пришлите в гугл- фото.

Музыка

Тема:Зимнее утро. Зимний вечер.

Здесь

Всероссийский урок "Эколята-молодые защитники природы"

 Кто такие эколята?

Нарисуйте плакат об охране природы и прикрепите на доску.

Безопасность дорожного движения

 

                              

Посмотрите видео и повторите правила безопасности.

                             
 

 

                                

Литературное чтение 

Тема:Урок проверки и оценки знаний Здесь

Пройдите по ссылке и выполните тест Здесь Результат пришлите мне.

Родной русский язык

Тема:Путешествие в мир синтаксиса.

Посмотрите видеоурок. Выполните задания, которые там предлагаются 

Фото пришлите в гугл фото.

Всемирный День доброты

 

Всемирный День доброты

 Всемирный День доброты отмечают 13 ноября.
Доброта - это международный язык, который люди одинаково хорошо понимают во всем мире, но, к сожалению, не все и не всегда говорят на этом языке.
Мне бы очень хотелось, чтобы Вы, ребята, помнили о том, что добрым может каждый из нас, а это очень важно!

 День доброты отмечают во многих странах мира, в том числе, в России. Праздник призван показать, что на свете есть сила, способная противостоять любому злу: насилию, терроризму, войнам, невежеству, грубости и хамству. Сила, которая способна объединить людей, вне зависимости от их нации, пола, религии и возраста.
У праздника есть свой символ - открытое сердце.

 А ещё в День доброты принято дарить цветы встречным людям - и знакомым, и тем, кого впервые видишь. В каждой стране букеты разные, к примеру, в Сингапуре вручают маргаритки и герберы.
Всемирный день доброты отмечают на всех континентах, в 28 странах. Его празднуют в Австралии, Бразилии, Канаде, США, Франции, Индии, Италии, Японии, Непале, Нидерландах, Новой Зеландии, Нигерии, Сингапуре, Южной Корее, ОАЭ, Великобритании, и каждый год список присоединившихся стран пополняется.

 Доброта — это отнюдь не слабость, а человеческое качество, которое меняет мир в лучшую сторону. По сути творить добрые дела невероятно просто, и мы совершаем их каждый день, просто сами того не замечаем: улыбнемся или поможем незнакомому человеку, обнимем близкого человека или родителей, накормим бездомного щенка, смастерим кормушку для птиц. Этот список можно продолжать долго. С каждым таким поступком кому-то становится лучше, ведь мы делаем кого-то чуточку счастливее, а это значит, что чуточку счастливее и добрее становится весь мир.

В наше время можно купить практически всё. Жаль, что такого качества, как доброта, на прилавках не найти. Зато его можно развить.

1. Развивайте в себе сопереживание к окружающим. Учитесь понимать чужие эмоции и выражать своё сочувствие простыми словами: «я понимаю тебя», «я понимаю твои чувства». Даже если сначала вы будете делать это механически, постепенно начнёте ощущать, что действительно понимаете другого человека.

 2. Когда хочется сказать что-то неприятное в ответ на резкое высказывание другого человека, на секундочку встаньте на его место. Попытайтесь понять его состояние. Посмотрите на ситуацию со стороны, как в кино. Это поможет снизить градус раздражения и более доброжелательно ответить. Когда вы, в первую очередь для себя, описываете свои чувства — злость проходит.

3. Развивайте чувство доброты. Каждый день проявляйте заботу и внимание. Иногда это может выражаться в том, чтобы что-то не заметить, где-то промолчать. Не доказывайте свою правоту на каждом шагу! После общения с вами человеку должно становиться легко, а не наоборот.

 4. Каждый день вечером напишите 3 благодарности тем людям, которые вам сегодня хоть чем-то помогли: улыбкой, словом поддержки или просто конфетой. 

5. От негатива к позитиву.  На каждую плохую фразу можно придумать позитивное альтернативное убеждение и записать его на бумаге. При желании этот список можно даже поставить заставкой на телефон.

6. Совершайте добрые поступки по отношению к себе. Каждый день. Не позволяйте даже в мыслях относиться к себе плохо.

7. Окружайте себя добрыми (доброжелательными) людьми. По возможности избегайте злых людей.

8. Делайте добро по собственной воле и без корысти. Доброты не бывает много

Русский язык

Тема: Проверочная работа по теме «Части речи»

Работа по учебнику с.78 №2,3,5 выполните в тетради. Задания читайте внимательно. Не забудьте выполнить разборы.

Пройдите по ссылке и выполните задания Здесь 

Математика

Тема:Устные и письменные приемы вычисленийЗдесь

Решите тестЗдесь

ИЗО

Тема: Города Русской земли.

Работа по учебнику с.56-59. Внимательно прочитайте текст.

Посмотрите презентацию " Города Русской земли Здесь

Выполните задание на с.59. Фото пришлите мне.

Окружающий мир

Тема:Зона степей

Внимательно посмотрите видеоурок.

Работа с учебником с.80-86.Прочитайте текст.

В тетради заполните таблицу

Растения степи	Животные степи	Занятия людей в степной зоне

Фото пришлите мне.

Дистанционное обучение

 Расписание 

1. Русс.яз.

2. Физкультура

3. Математика

4.Физкультура

5. ОРКСЭ

Русский язык

Тема: Наречие как часть речи.Здесь

Выполните задание №24 на Учи.руЗдесь

Математика

Тема:Таблица единиц времени Здесь

Выполните задание Здесь

Пройдите тест Здесь

Основы православной культуры.

Тема: Православное учение о человеке.

Учебник с.45-50 прочитайте.

В тетради запишите число, тему урока. Начертите в тетради таблицу и заполните ее. Запишите в первом столбике свои добрые дела, во втором столбике добрые дела других людей за сегодняшний день.

Мои добрые дела	Добрые дела других

Работу прислать  4б Здесь

Дистанционное обучение

 Расписание

1.Литературное чтение

2. Русс.яз

3.Математика

4.Технология

Моё Оренбуржье

Литературное чтение

Тема:А. П. Чехов. Рассказ «Мальчики»

Прочитайте текст с.123-133.

Посмотрите презентацию Здесь

В тетради напишите характеристику одного из мальчиков по плану из презентации. Фото пришлите мне.

Русский язык

Тема:Наречие как часть речи.Здесь

Пройдите по ссылке и выполните тест Здесь, результат пришлите мне.

Математика

Тема:Единицы времени. Век здесь

Пройдите по ссылке и выполните задание здесь

Технология

Тема:Коробочка для подарка.

Посмотрите видео здесь

Прочитайте текст с.36-37. Сделайте коробочку для подарка.Фото пришлите мне.

 

Музыка

 Тема:"Праздник праздников, торжество из торжеств"Здесь

Дистанционное обучение

Расписание

1.Литературное чтение

2 Русский .язык

3.Математика

4.Окружающий мир

5.Музыка.

Литературное чтение

Тема: Л.Н. Толстой "Как мужик убрал камень" Здесь

Записи в тетради сфотографируйте и пришлите на Googlфото.

Пройдите тест Здесь

Русский язык

Тема:Грамматические признаки частей речи. Здесь

Математика

Тема:Единицы времени. Секунда.Здесь

Окружающий мир

Тема:Лес и человек. Здесь

Расписание

 

время	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
14.15-14.50	литература	литература	Русс.яз	Русс.яз	литература
15.05-15.40	Русс.яз	Русс.яз	физкультура	математика	Англ.яз
15-50-16.25	математика	математика	математика	Англ.яз
16.35-17.10	Окр.мир
	музыка	технология	физкультура	ИЗО	физкультура
		Мое Оренбуржье	ОРКСЭ	Окр мир	Родной русс.яз